Het eerste semester was een flinke ervaring voor mij. Ik heb veel geleerd over functioneren binnen een sociale omgeving, het managen van een project en de verschillende stadia die daarbij komen kijken. Ook heb ik ervaren hoe je als groep samen iets moois kunt opzetten. Tegelijkertijd liep ik tegen verschillende uitdagingen aan, zoals de stress die sociale situaties in groepsverband bij mij oproepen, het omgaan met verwachtingen, en het opbouwen van goede routines.
ID was een totaal andere ervaring dan ik gewend was. Hoewel ik al behoorlijk wat ervaring had in IT - met nadruk op programmeren - viel de vrije structuur, de onduidelijke beoordelingsvorm en het sociale karakter van de opleiding me zwaar. Toen MKO aan het begin van het jaar werd uitgelegd, raakte ik behoorlijk gestrest. Ik dacht meteen dat ik het jaar niet zou gaan halen, maar dat viel uiteindelijk mee.
De structuur van de beoordeling vond ik lastig te begrijpen; ik begon zonder een duidelijk beeld van hoe ik ervoor stond. Rond sprint twee werd ik gerustgesteld door mijn groepsgenoten: de verwachtingen voor een eerstejaars zijn nog niet erg hoog. Dat gaf me meer rust. Ik heb dit echter niet gezien als een reden om minder hard te werken - het inzicht in waar de lat ligt was simpelweg een belangrijk puzzelstukje.
Wat ik dit semester vaak heb gedaan, is sociale taken overlaten aan mijn groepsgenoten. Werk zoals het maken van enquêtes, het plaatsen van blogs en het organiseren van de playtest werd voornamelijk door hen opgepakt. Sociale angst is iets waar ik al lang mee worstel, en volledig verdwijnen zal het waarschijnlijk nooit. Toch heb ik hierin vooruitgang geboekt. Zo werd het makkelijker om andere groepen of docenten aan te spreken voor feedback, en durfde ik ook vaker binnen de groep om hulp te vragen.
Ik begon de opleiding met vijf jaar ervaring in programmeren, wat een grote voorsprong gaf bij het technische deel van het curriculum. Ik heb aan dit project bijdragen geleverd waar ik echt trots op ben, zoals het eerste prototype dat de opdrachtgever overtuigde, het prototype voor de playtest, en de implementatie van het netwerksysteem.
Daarnaast heb ik ook bijgedragen aan de DevOps-kant van het project. Door webhosting op te zetten voor de applicatie, konden onze prototypes eenvoudig via een URL worden gedeeld met de opdrachtgever. Dit maakte het makkelijker om voorbeelden te geven en feedback te verzamelen.
Juist deze combinatie van verschillende technologieën en vaardigheden is wat ik zo interessant vind aan ID. In een differentiatie als SE of NSE zou deze integratie van disciplines minder snel voorkomen. Dat maakt ID voor mij extra aantrekkelijk.
Het afgelopen half jaar heeft mij misschien niet veel nieuws geleerd op het gebied van programmeren of netwerkontwerp, maar wel enorm veel op het vlak van sociale interactie. Ik heb geleerd om beter met de bijbehorende stress om te gaan en voel me inmiddels meer op mijn gemak binnen de opleiding.
Ik beschouw dit als een geslaagd eerste semester en kijk uit naar wat de komende tijd zal brengen.